Современным компаниям не хватает компетентных лидеров

Высших руководителей самых разных компаний сейчас тревожит одно: нехватка лидеров, в которых так нуждаются их предприятия в нашем быстро меняющемся, непредсказуемом и непостоянном мире. Многие организации сейчас приходят к пониманию, что система образования, приведшая их к успеху в прошлом, уже не способна воспитывать профессионалов, обладающих навыками предпринимательства, сотрудничества и решения проблем, крайне необходимыми для того, чтобы добиться успеха в будущем. 

 

Кто мог бы себе представить десять лет назад, что появятся такие профессии как «оператор дронов», «продюсер виртуальной реальности» или «инженер машинного обучения»? Из-за возрастающего влияния и эффективности искусственного интеллекта, дигитализации и автоматизации изменения только ускоряются. 

К сожалению, традиционные университеты не успевают за такой стремительной эволюцией в сфере трудоустройства. Начало многим их традициям было положено почти тысячу лет назад, когда были основаны первые университеты. С тех пор в мире многое изменилось. 

Нам нужны новые образовательные учреждения, приспособленные к условиям ХХІ века. Эти учреждения должны ориентироваться на «своевременное обучение». 

3 ключевых принципа своевременного обучения

1. Обучение никогда не прекращается

Представьте, что вы поступили в вуз в 18 лет и так никогда его и не закончите. Первые три-четыре года вы восемь месяцев учитесь и четыре месяца работаете. Затем, на протяжении всей вашей профессиональной карьеры, вы один месяц учитесь, а остальные одиннадцать – работаете.

Это учебное заведение обеспечивает постоянную обратную связь от ваших коллег в реальном времени, чтобы вы могли понять, на каком уровне развития находятся ваши навыки, и какими недочетами вам нужно заняться.

Такая «адаптивная дорожная карта» станет основой вашего персонализированного пожизненного обучения. 

 

2. Успех определяется не по тому, насколько хорошо вы помните факты и цифры, а по тому, умеете ли вы учиться

В нашем быстро меняющемся мире, где, по данным McKinsey Global Institute, около 50% существующих на сегодня функций на рабочем месте можно автоматизировать, умение оперативно овладевать новыми навыками позволит вам быстро приспосабливаться к новым условиям и оставаться продуктивным, независимо от изменений в мире.

 

3. Обучение проходит не в одном классе, а с использованием разнообразных методов

Центром творческого лидерства провел исследование, которое гласит:

только 10% навыков формируются в классе; около 20% приходят при взаимодействии с коллегами и наставниками, а 70% развиваются в процессе приобретения опыта. 

Говоря простым языком, лучше всего учиться на практике. В учебном заведении, направленном на своевременное обучение, ваша успеваемость оценивается не по результатам экзаменов, а по вашим проектам и отзывам коллег и менеджеров. Вы разрабатываете прототипы, проводите эксперименты, берете интервью у экспертов и занимаетесь исследованиями. Учитесь у профессионалов. 

Именно поэтому медицинское образование – единственная форма традиционного образования, которая до сих пор работает.

Спросите любого доктора – он скажет вам, что самый ценный опыт он приобрел именно в интернатуре. Делать операции учатся на практике. Общаться с пациентами – тоже. 

Какие программы и курсы своевременного обучения уже существуют

Одну из самых захватывающих тенденций, которые приближаются к этой модели обучения, можно наблюдать в таких учебных заведениях, как General Assembly: они предлагают короткие курсы по таким дефицитным навыкам в области технологий, как анализ и обработка данных. Другой пример: онлайн-программы вроде Udacity выдают «знаки отличия»  или «нано-дипломы» за прохождение коротких интенсивных курсов, длящихся всего несколько недель. Впрочем, у таких предложений есть один недостаток: они слишком сосредоточены на технологиях и методах обработки данных, – а еще многие из них существуют только в онлайн-форме, что не позволяет наладить межличностные отношения с коллегами и наставниками, столь важные для развития навыков. 

Нам нужно своевременное обучение всем дисциплинам, а не только в сфере технологий – и на всех этапах жизни. С этой мыслью была создана платформа пожизненного развития лидерских качеств, работа над которой велась последние 15 лет. Сначала была основана подготовительная Африканская академия лидерства (African Leadership Academy), затем – Африканский университет лидерства (African Leadership University), где можно получить диплом бакалавра, и несколько программ МВА. Наконец, в прошлом году начало работу новое полномасштабное учебное заведение бессрочного обучения ALX.

Успех этих проектов, ориентированных на практический опыт, не может не радовать. Например, в этом году 100 менеджеров среднего звена прошли обучение по программе развития прикладного лидерства, в  которой интерактивное обучение с участием коллег сочеталось с непосредственным применением новых навыков на работе. Из этих ста менеджеров пятнадцать получили повышение еще до того, как закончили программу, а один из них даже стал генеральным директором в своей организации. 

Границы между «университетом» и «реальным миром» стираются. Компании должны позволить своим сотрудникам сочетать работу и учебу, если они хотят, чтобы у них работали люди, обладающие необходимыми навыками, которые позволят этим предприятиям оставаться актуальными.

Когда основывались традиционные университеты, никто даже не задумывался о таких проблемах. Нам нужны новые инструменты. 

Грядущее цунами прорывных технологий смогут пережить только те организации и руководители, которым хватит смелости отказаться от традиций и переосмыслить процесс обучения. 

Хотите побывать в таких компаниях, как Amazon, Airbnb, Facebook, Google; ознакомиться с трендами мотивационной системы, увидеть принципы построения корпоративной культуры и перенять достижения этих компаний - присоединяйтесь к менеджмент-турам компании FastForward для получения опыта, знаний и ценных бизнес-контактов.

 

По материалам сайта https://fortune.com